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深刻把握人才第一資源的重要地位和作用

http://www.86xian.com      發布日期:2011-08-02      中關村多媒體創意產業園      關注度:
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核心提示

人才是經濟社會發展最重要的驅動力,是促進經濟發展方式轉變、建設創新型國家的重要基礎,是推動經濟社會可持續發展的根本保證。要以全面發展作為基本目標,將能否適應社會需要作為優秀人才培養的重要標準。要積極探索青年人才培養的有效途徑,抓緊培養造就青年英才。

胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話,深刻闡述了人才作為我國經濟社會發展第一資源的重要地位和作用,指明了人才培養根本標準,強調促進青年成長成才的基本途徑。深入學習講話關于人才培養和建設的新思想、新闡述,對于深入認識新的歷史條件下人才建設規律,進一步提升人才培養的水平和質量,促進我國由人才大國向人才強國邁進,具有十分重要的意義。

深刻理解人才的地位和作用

胡錦濤總書記指出:“中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣,中華民族能不能實現偉大復興,要看能不能不斷培養造就大批優秀人才,更要看能不能讓各方面優秀人才脫穎而出、施展才華。”在建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興進程中,人才的核心地位主要體現在以下幾個方面:

一是人才是經濟社會發展最重要的驅動力。當今世界各國的競爭體現在綜合國力,而綜合國力競爭體現在高素質創造性人才上。在科學技術迅猛發展的時代,一個國家擁有一批掌握高科技并善于將科技成果運用于經濟發展的人才,就能贏得主動。對于我國而言,要達到和超過發達國家的經濟社會發展水平,依靠傳統的經濟發展方式已舉步維艱,必須面對科技發展的新浪潮,在引進和培養人才特別是具有領軍素質的拔尖人才上有新的舉措,并將他們推到改革發展的前沿,推動中國經濟社會的跨越式發展。

二是人才是促進經濟發展方式轉變、建設創新型國家的重要基礎。目前,我們的經濟發展方式轉變還面臨著諸多挑戰,實現目標任重道遠。經濟發展的轉變要依靠知識創新、人才創新來調整我國經濟社會發展的結構。為此,我們貫徹國家“十二五”規劃,要進一步強化人才在創新型國家中重要地位,通過人才創新、知識創新推動經濟發展方式的根本轉變。

三是人才是推動經濟社會可持續發展的根本保證。從我國經濟發展軌跡來看,一方面是生產力和經濟社會的快速發展,另一方面,又面對著資源、環境、人口等方面的巨大壓力。促進中國經濟社會的可持續發展是當代中國經濟社會發展實踐的強烈呼喚。我們要完成這一歷史性使命,真正實現山青水綠,就必須在第一資源的維護和運用上下足功夫,使經濟社會的可持續發展真正落到實處。

全面把握優秀人才的標準

培養選拔優秀人才最重要的是要以全面發展作為基本目標。這是由當代實踐的豐富性、系統性和科學發展相互交融的特點所決定的。當今實踐行為的系統性、開放性和競爭風險性,必然內在要求人才在現實實踐中能夠善于應對和處理各種復雜問題。如果我們培養的人,知情意分離,理論與實際脫節,就不能在實踐中有所作為。科學正朝著人文與自然相互交匯、傳統與現代相互貫通的趨勢向前發展,這就需要我們從不同的視角來全面把握人類知識發展的本質,在開放性交互性的文化知識學習和感悟中,提升人才的綜合素質。現實的發展已充分證明,凡是學有所成能勝大任的人,必定是知識面豐富,知情意統一、既有大智慧更有大胸襟的人。

將能否適應社會需要作為優秀人才培養的重要標準,是對人才價值評價的根本問題。一個人能適應社會需要,在解決現實問題中能夠展現自身的才華,能將自己所學的知識運用于推動社會的發展進步,就是人才。人類探索自然、社會和自身思維規律的目的,不僅僅是為了建構一個全面的知識體系,更重要的是要將這種知識體系運用于推動社會實踐的進步事業中。

促進社會發展與適應社會需要是內在關聯的。當今中國,人才只有具備全面素質和綜合能力,才能夠適應社會需要,才稱得上是優秀人才。同時,社會發展需要又在不斷地提高優秀人才的標準。這是一個雙向互動的過程。

積極探索青年人才培養的有效途徑

胡錦濤總書記特別強調要抓緊培養造就青年英才,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面,體現了我們黨對青年的關懷和期望。

第一,培養青年人才要把文化知識學習與道德品德修養緊密結合起來。青年既要有豐富的文化知識,有報效祖國和社會的能力,更要有高遠的理想、優良的道德品質和堅定的意志,只有既志存高遠,又腳踏實地,才能在未來人生歷程中克服各種困難,在報效國家中體現自身的價值。我們要在本世紀中葉實現中華民族偉大復興,最需要的就是一大批品德高尚、知識豐富且熟悉國情、關注現實的青年人才。在推進改革開放和現代化建設中增長知識才干,這是青年成長成才的根本途徑。

第二,培養青年人才要把創新思維與社會實踐緊密結合起來。青年要成為國家的有用之才,首要任務是學習,我們必須在繼承傳統的同時,更要與時俱進,注重把握當今知識創新、人才創新的新特點新要求,注重創新思維的培養和訓練。在全面汲取知識營養的過程中不斷提升自身的創新能力和素質,這是當今社會對人才的新要求。同時,我們更要看到,社會發展一日千里,青年只有投身于社會實踐,在全面了解國情中,不斷增強解決實際問題的能力,才能在中國特色社會主義的偉大事業中越飛越高。

第三,培養青年人才要把全面發展和個性發展緊密結合起來。全面發展與個性發展是相互聯系的,強調人的全面發展,絕不是要按照統一的標準模板來鑄造機器,而是要在尊重每個人的個性基礎上來促進人的全面發展。生活在現實世界中的人,由于環境、家庭、文化、性格等背景的不同而呈現出不同的個性,尊重個性創造,是培養人才的一個重要要求。人才的全面發展通過個性創造而展現其風采,個性創造又正是體現全面發展的重要標志。在青年的成長成才過程中,只有注重將兩者結合起來,才能真正成為推進中國特色社會主義偉大事業的棟梁。

(作者系北京大學黨委宣傳部長、教授、博士生導師)

鏈 接

關于“人才資源是第一資源的思想”重要論述

做好人才工作,首先要確立人才資源是第一資源的思想。

——江澤民:《在北戴河會見部分國防科技專家和社會科學專家時的講話》(2001年8月7日)

我們必須堅持人才資源是第一資源的戰略思想,把培養造就創新型科技人才作為建設創新型國家的戰略舉措,加緊建設一支宏大的創新型科技人才隊伍。

——胡錦濤:《中國科學院第十三次院士大會和中國工程院第八次院士大會上的講話》(2006年6月5日)

人才資源是第一資源,人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題,人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位。

——胡錦濤:《在全國人才工作會議上的講話》(2010年5月25日)

人才是第一資源,是國家發展的戰略資源。全黨同志和全社會都要堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針,牢固樹立人人皆可成才的觀念,敢為事業用人才,讓各類人才都擁有廣闊的創業平臺、發展空間,使每個人都成為對祖國、對人民、對民族的有用之才,特別是要抓緊培養造就青年英才,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。

——胡錦濤:《在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》(2011年7月1日)(來源:光明日報)



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