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“網絡化”的思維

http://www.86xian.com      發布日期:2014-07-14      中關村多媒體創意產業園      關注度:
http://www.bjmmedia.com.cn

總的來看,舊媒體使用兩分法把世界劃分為生產者和消費者兩大陣營,我們不是作者就是讀者,不是廣播者就是收聽者,不是表演者就是欣賞者。這是一種一對多的傳播,而新媒體與此相反,是一種多對多的傳播。它使每個人不僅有聽的機會,而且有說的條件。換言之,新媒體實現了前所未有的互動性,舊媒體經常招致批評的權力欲和與大眾的距離感似乎都不復存在。

互動性的存在要求我們要具備一種“網絡化”的思維。有關互動的思考必須既包括我們對新媒介技術的使用體驗,也包括眾多的體驗對于一般意義上的社會和文化的促進。有哪些文化實踐得以借助互動而形成?被動的主體怎樣變成了互動的主體?開博客,建立網絡相冊,上傳自己拍攝的影像,使用Skype免費聊天,這些似乎都是互動行為,但它們都不是因果關系中簡單的輸入輸出。它們意味著生產與消費的角色和關系的變化,意味著觀眾現在有力量積極參與到一個作品或一起事件的演變過程中,對其內容和形式施加影響和引發變化,意味著不穩定性和不確定性的增加。所以,如果有人向你兜售說,他們把“互動性”內嵌在要你購買的某項技術中,你基本上可以肯定,這項技術可能沒有那么互動。

具備“網絡化思維”就是要認識到,媒介活動現在由單純的消費變成消費、創造與分享三者共存。二十世紀的媒介作為一種單一事件而發展:消費。在那個時代,鼓舞媒介的問題是:“如果我們生產得更多,你會消費得更多嗎?”曾經對于這個問題的普遍回答都是“是”,因為人們平均每年都會消費更多的電視資源。但實際上媒介就像鐵人三項運動,有三種不同的事件:人們當然喜歡消費媒體內容,但他們也喜歡創造它(“看我做了什么!”),而且他們也喜歡分享(“看我發現什么!”)。

直到最近為止,電視媒介依然只回報其中的一種。電視是不平衡的——如果我擁有一個電視臺,而你擁有一臺電視機,那么我可以跟你說話,但你卻無法跟我說話。相反,電話卻是平衡的。如果你購買了消費手段,那么你也自動獲得了創造手段。當你購買電話時,沒有人會問你只用來收聽還是也會用來打電話這樣的問題。參與行為固有地存在于電話中,這對于電腦來說也一樣。當你買了一臺可以消費數字內容的機器時,你同時也購買了一臺可以創造內容的機器。此外,你還能和你的朋友分享這些素材,你可以告訴他們你消費、創造和分享的事物。這些并不是它的附加特性,而是基本要素中的一部分。

今天,在電視歷史上首次出現了一部分年輕人看電視的時間少于他們父輩的現象。一些針對中學生、寬帶用戶和YouTube用戶的研究已經注意到了這種變化,并且基本的觀察結果總是一致的:擁有更快捷的互動媒介的年輕一代,正在把他們的行為從單純對媒介的消費中轉變過來。甚至當他們觀看在線視頻的時候,看似和電視沒什么兩樣,實際上他們卻有機會針對這些素材發表評論、分享、貼上標簽、評分或者排名,當然還可以和世界上其他的觀眾一起討論。換句話說,當他們看視頻的時候,很多互聯網用戶都會相互參與進來,而這種參與相關的行為同消極的消費行為存在區別。

終于,我們有了除了能消費外還能支持創造和分享的媒體。

(來源:光明日報)



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